educacion virtual

INTRODUCCION

La educación  es un necesidad para todos individuo ya sea informal e informal. En el transcurso de la historia la educación formal ha ido evolucionando en contenidos, técnicas, métodos, estrategias y recursos didácticos  desde la enseñanza escolástica hasta la actual donde se utiliza la computadora, el internet, data show, constituyendo esto la llamada educación virtual, es precisamente este tema el objeto de este trabajo donde se plantean los principios, características, aspectos positivos, aspectos negativos, papel de la tecnología en la educación y el impacto de las computadoras en los estudiantes, con el fin de ilustrar a cada uno de los lectores de esta investigación.

Objetivos

Generales

·         Comprender la importancia de la educación virtual en la formación integral de los estudiantes.

Específicos

·         Explicar brevemente que es educación virtual.

·         Enlistar los principios de la educación virtual.

·         Enumerar las características que contiene la educación virtual.

·         Citar por lo menos tres aspectos positivos y tres aspectos negativos de la educación virtual para los educando.

Marco teórico

Educación virtual

La educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia el desarrollo de metodología alternativas para el aprendizaje de alumnos de  poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad de docencia y el disponible.

Principios de la educación virtual

La educación virtual como la educación del siglo XXI, tiene los siguientes principios:

·         La autoeducación

·         La autoformación

·         La desterritorrializacion

·         La descentración

·         La virtualización

·         La tecnologizacion

·         La sociabilidad virtual

Características de la educación virtual

1.    Es oportuno para datos, textos, gráficos, sonidos, voz imágenes mediantes la programación periódica de tele clases.

2.    Es económico, porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.

3.    Es innovador según la motivación interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje.

4.    Es motivador en el aprendizaje, que estar enclaustrado en cuatros paredes  del aula.

5.    Es actual, porque permite conocer las últimas  novedades a través de internet y sistema de información.

Aspectos positivos para el educando

·         Puede adaptar el estudio a sus horarios personal.

·         Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar offline.

·         El papel tiene en papel activo.

·         Todos los alumnos  tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no  pueden acudir periódicamente a clases por motivos de trabajos, la distancia…….

·         Existen mejora de la calidad de aprendizaje.

·         Optimización del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizaje.

·         Ahorro de tiempo y dinero.

·         El estudiante es protagonista y responsable de su propio proceso formativo.

·         El estudiante recibe una instrucción más personalizada.

Aspectos positivos a nivel institucional

·         Permite a la universidad ofertar formación a las empresas sin los añadidos que suponen los desplazamientos, alojamientos y dietas de sus trabajadores.

·         Permite ampliar su oferta de formación a aquellas personas o trabajadores que no pueden acceder a las clases presenciales.

·         Mejora de la eficiencia en la institución educativa debido al avance tecnológico.

·         Mejora el desempeño de docente, por cuanto parte del tiempo que antes se dedicaba a la clase, se invertirá en un mejor diseño curricular e investigación.

Aspectos negativos

·         El acceso desigual en la población.

·         Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases

·         Falta de estandarización de las computadoras y multimedia.

·         Falta de programas en cantidad y calidad en lengua castellana, aunque existan muchos en lengua inglesa.

·         Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora.

·         No se ofrece el mismo contacto persona a persona asi como las clases presenciales.

Papel de la tecnología en la educación

·         Auxiliar a los estudiantes a escribir y calcular.

·         Guiar a los estudiantes.

·         Facilitar la adquisición de los recursos educativos desde ubicaciones remotas.

·         Ayudar a los profesores en la evaluación del progreso del estudiante y la administración de la institución.

·         Fomentar la colaboración entre estudiante y profesor.

Impacto de la computadoras en los estudiantes

·         Aprenden más en las clases en que reciben instrucción basada en computadoras.

·         Aprenden las lecciones en menos tiempo con instrucciones basada en computadoras.

·         a los estudiantes les gustan más las clases cuando reciben ayuda de las computadoras.

·         Desarrollan más actitudes positivas hacia las computadoras cuando reciben ayuda de ellas en el estudio.

Conclusión

La educación virtual ha venido a fortalecer la formación integral en el educando.

La educación virtual trae consigo  ventajas y desventajas, considerándose una gran herramienta porque las ventajas son mínimas.